Критерії та правила оцінювання
І. Критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів освіти закладу
2. Оцінювання учнів 1 класу( листи МОНУ від 18.05.2018 р. №2.2-1250 та від 21.05.2018р. №2.2-1255)
3. Види оцінювання навчальних досягнень учнів: поточне,тематичне, семестрове, річне оцінювання та ДПА(наказ МОН №371 від 05.05.2008 р.)
https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/ru/v0371290-08#Text
ІІ. Критерії, правила і процедури оцінювання діяльності педпрацівників закладу
1. Атестація педагогічних працівників (наказ МОН №930 від 06.10.2010 р. "Про затвердження типового положення про атестацію педагогічних працівників")
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1255-10#Text
2. Підвищення кваліфікації педпрацівників(наказ МОН № 36 від 15.01.2018 р. "Про затвердження Типової освітньої програми організації і проведення підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладами післядипломної педагогічної освіти")
https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-zatverdzhennya-tipovoyi-osvitnoyi-programi-organizaciyi-i-provedennya-pidvishennya-kvalifikaciyi-pedagogichnih-pracivnikiv-zakladami-pislyadiplomnoyi-pedagogichnoyi-osviti
3. Сертифікація педагогічних працівників(Положення "Про сертифікацію педагогічних працівників ", затверджене постановою КМУ №1190 від 27.12.2018 р.)
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1190-2018-%D0%BF#Text
4. Професійний стандарт "Вчитель початкових класів ЗЗСО" (наказ міністерства соціальної політики України від 10.08.2018 р. № 1143)
https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v1143732-18#Text
ІІІ. Критерії, правила і процедури оцінювання діяльності керівника закладу
1. Атестації, зміни до типового положення про атестацію педагогічних працівників (наказ МОН від 08.08.2013 р. № 1135)
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1417-13#Text
2. Повноваження керівника закладу освіти(стаття 26 ЗУ "Про освіту")
https://xn--80aagahqwyibe8an.com/zakon-ukrajiny/stattya-kerivnik-zakladu-325765.html
3. Типове положення про конкурс на посаду керівника державного,комунального закладу загальної середньої освіти (наказ МОН України 28.03.2018 р. №219)
