План проведення заходів щодо профілактики булінгу в закладі освіти на 2024/2025 н.р.
Дата: 21.10.2025 12:52
Кількість переглядів: 42
https://rada.info/upload/users_files/33361998/6bd0659cbf25cffb555a1fc849a613cd.pdf
| № | Заходи | Цільова аудиторія | Термін виконання | Відповідальний |
| Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу | ||||
| 1. | Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» | Усі категорії учасників освітнього процесу | Грудень | Директор Кондратенко Л.М. |
| 2. | Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками боулінгу (цькування) в закладі освіти» | Усі категорії учасників освітнього процесу | Грудень | Директор Кондратенко Л.М. |
| Діагностичний етап | ||||
| 1. | Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах | Усі категорії учасників освітнього процесу | Листопад | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 2. | Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах: – спостереження за міжособистісною поведінкою здобувачів освіти; – опитування (анкетування) учасників освітнього процесу; – психологічні діагностики мікроклімату, згуртованості класних колективів та емоційних станів учнів; – визначення рівня тривоги та депресії учнів | Усі категорії учасників освітнього процесу | Упродовж року | Класні керівники, практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М. |
| Інформаційно - профілактичні заходи | ||||
| 1. | Обговорення питання протидії булінгу на батьківських зборах чи під час індивідуального спілкування | Батьки здобувачів освіти | Протягом року | Класоводи 1-4 класів та класні керівники 5-11 класів |
| 2. | Тиждень протидії поширення булінгу серед учасників освітнього процесу | 1-11 класи | Березень | Заступник директора з ВР Стельмах Н.О., практичний психолог Стельмах Н.О., педагог-організатор Москальов І.О., соціальний педагог Журба А.М., класоводи 1-4 класів та класні керівники 5-11 класів |
| 3. | Круглий стіл з педагогічним колективом «Профілактика булінгу в шкільному колективі» | Педагогічний колектив | Березень | Соціальний педагог Журба А.М., практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 4. | Анкетування учнів школи «Що я знаю про насильство?» | 5-11 класи | Квітень | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 5. | Розробка пам`ятки «Ознаки булінгу» | Педагогічний колектив | Листопад | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 6. | Робота пошти «Скринька довіри» | Усі категорії учасників | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 7. | Контроль за станом попередження випадків булінгу | Нарада при директору | 1 раз у семестр | Директор Кондратенко Л.М., практичний психолог Стельмах Н.О. |
| Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти | ||||
| 1. | Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків | 1-4 класи | Упродовж року | Класоводи 1-4 класів |
| 2. | Розвивальне заняття «Уміємо дружити» | 1-4 класи | Згідно річного плану | Практичний психолог Стельмах Н.О., класоводи 1-4 класів |
| 3. | Години спілкування «Зупинимо булінг разом» | 5-11класи | Згідно річного плану | Практичний психолог Стельмах Н.О., класні керівники 5-11 класів |
| 4. | Засідання шкільної ради старшокласників на тему «Не допускай насилля над ближнім» | 8-11 класи | Лютий | Педагог-організатор Москальов І.О. |
| 5. | Інформаційна виставка у бібліотеці «Булінг. Міфи та реальність» | 1-11 класи | Упродовж року | Бібліотекар Саєнко Н.В. |
| 6. | Виховні години з даної тематики | 5-11 класи | Згідно плану | Класні керівники 5-11 класів |
| 7. | Участь в акції «16 днів проти насильства» (за окремим планом) | 1-11 класи | Згідно річного плану школи | Директор Кондратенко Л.М., ЗДНВР Літвінова Г.О., ЗДВР Стельмах Н.О., практичний психолог Стельмах Н.О., Соціальний педагог Журба А.М., класоводи 1-4 класів та класні керівники 5-11 класів |
| 8. | Участь в Тижні толерантності (за окремим планом) | 1-11 класи | Згідно річного плану школи | Директор Кондратенко Л.М., ЗДНВР Літвінова Г.О., ЗДВР Стельмах Н.О., практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М., класоводи 1-4 класів та класні керівники 5-11 класів |
| 9. | Години відвертого спілкування з учнями за темами: «Як захистити себе від насильства?», «Що робити , коли тебе ображають?, «Не допускай проявів боулінгу над собою, допоможи другу» | 5-11 класи | Упродовж року | Соціальний педагог Журба А.М. |
| 10. | Поради дітям: «Алгоритм дій у разі виявлення проявів булінгу (протиправних дій) | 1-11 клас | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М., класоводи 1-4 класів та класні керівники 5-11 класів |
| 11. | Інформаційний дайджест: «Безпечна поведінка в мережі Інтернет» | 1--11 класи | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М., класоводи 1-4 класів та класні керівники 5-11 класів |
| Cоціально - психологічний супровід | ||||
| 1. | Діагностика стану психологічного клімату класу | 1-11 класи | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 2. | Спостереження під час освітнього процесу, в позаурочний час за міжособистісною поведінкою учнів | 1-11 класи | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М. |
| 3. | Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу | 1-11 класи | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М. |
| 4. | Соціальні дослідження серед здобувачів освіти з питань попередження булінгу та насильства в сім’ї | 1-11 класи | Упродовж року | Соціальний педагог Журба А.М. |
| 5. | Профілактично-просвітницька, корекційно-розвивальна робота з учасниками освітнього процесу | 1-11 класи | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| Робота з батьками | ||||
| 1. | Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини | Батьки здобувачів освіти | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 2. | Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі» | Батьки здобувачів освіти | Упродовж року | Класоводи 1-4 класів та класні керівники 5-11 класів |
| 3. | Тренінгове заняття «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті» | Батьки здобувачів освіти | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О. |
| 4. | Розгляд на загальношкільних батьківських зборах питань: «Шкільний булінг. Якщо ваша дитина стала його жертвою», « Правила захисту особистих даних дітей та захисту зображень на фото та відеоматеріалах» | Батьки здобувачів освіти | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М. |
| 5. | Кінолекторії: перегляд художнього фільму «Опудало», фільмів «Нік Вуйчич про булінг в школі», «Булінг в школі та як з ним боротися – говоримо з Уповноваженим Президента України» «Зупинись!!! Моя історія про булінг та кібербулінг» | Усі учасники освітнього процесу | Упродовж року | Практичний психолог Стельмах Н.О., соціальний педагог Журба А.М., класні керівники та класоводи |
| Моніторинг освітнього середовища закладу освіти | ||||
| 1. | Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності | Усі учасники освітнього процесу | 2 рази на рік | Директор Кондратенко Л.М. |
| 2. | Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти (якщо були такі випадки) | Усі учасники освітнього процесу | За потребою | Директор Кондратенко Л.М. |
| 3. | Підготовка звіту про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу | Усі учасники освітнього процесу | Травень-червень | Директор Кондратенко Л.М. |



